99年第1學期-3163 中文:古典文學選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試、期末考試 60 作業40%

選課分析

本課程名額為 60人,已有58 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

吳福助

教育目標

本課程介紹目前多元學科有機結合的顯學「楚辭學」、「屈原學」的發展概況,並溯及「楚辭學史」,另又介紹《楚辭》對後代文學的影響。通過觀覽學術百花園,從而養成治學基本能力,開拓胸襟氣度。 本課程強調屈原的愛國主義精神、悲劇抗爭精神、勇於張揚自我的絕世之風。分析屈原的人格美學價值,說明它如何完善中國傳統知識份子的思想文化性格,作為後學者人格養成的參考。

課程概述

課程定位: 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標: 一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容: 透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。 預期效果: 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。

課程資訊

參考書目

1.吳福助:《楚辭註繹》,臺北:里仁書局,2007年5月。

開課紀錄

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