99年第1學期-3175 中文:古典韻文選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與討論以及出缺席狀況 15 無故曠課三次,不予以參加期末考。
書面報告 15
口頭報告 15
期中考 25 唐詩默寫及賞析、分組報告內容

選課分析

本課程名額為 60人,已有40 人選讀,尚餘名額20人。


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授課教師

楊于萱

教育目標

以往吾人對於唐詩的理解多是背誦之詞,然而細讀之,即可發現唐詩不是只用來閱讀、背誦,在了解寫作背景之後,即可發現唐詩事如何地融入人們生活的點滴,更進一步讓古人智慧活用於現代社會。故讀唐詩,不是為了當下,而是以待將來。 本課程企圖用最簡的文字來解釋字詞、介紹寫作背景、賞析詩文,在遇到不好理解的地方簡明地加以解說、將影響理解的歷史差異加以說明,並且將不確定讀音明確標註出來,使學生也可從中學習方言的樂趣。

課程資訊

參考書目

《金聖漢評唐詩全編》陳德芳校點,四川文藝
《唐詩分類研究》張浩遜,江蘇教育出版
《唐詩史》楊世明,重慶出版社

開課紀錄

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