99年第1學期-3182 中文:諸子名著選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出缺席及上課狀況 20
作業1 20 於課堂完成.
作業2 20 於課堂完成.
期中考 20

選課分析

本課程名額為 60人,已有60 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

洪春音

教育目標

本課程以孔孟以外的先秦諸子名著為主;並輔以延伸閱讀(現代作品).期能鑑往知來: 1.汲取古人智慧,增強觀察敏銳度及論理能力. 2.對中華文化之深層結構有更深入的理解.以汰其短而取其長.

課程概述

課程定位: 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標: 一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容: 透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。 預期效果: 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。

課程資訊

參考書目

1.馮友蘭:《中國哲學簡史》,北大出版社,1985。
2.清.孫詒讓:《墨子閒詁》,高雄:復文書局,1985。
3.清.郭慶藩:《莊子集釋》,台北:貫雅文化事業公司,1991。
4.陳奇猷:《韓非子集釋》,高雄:復文書局,1987。
5.陳奇猷:《呂氏春秋校釋》,上海:學林出版社,1984。
6.《中國科學文明史》,台北:木鐸出版社,1988.
7.游國恩:《中國文學史》,台北:五南圖書出版公司,1990.
8.李炳海:《道家與道家文學》,高雄:麗文文化,1994.
9.西漢司馬遷《史記.太史公自序.司馬談論六家要指》
10.東漢班固: 《漢書藝文志.諸子略》......等.

開課紀錄

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