99年第1學期-3214 中文：古典小說選讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	20
期末考	20
出席率	10	點名4次未到出席率以零分計；無故曠課6次予以扣考
課堂表現	10	含上課睡覺及聊天

教育目標

本課程為古典小說選讀，上學期以魏晉志怪小說及唐代傳奇小說為主要授課內容，下學期則以馮夢龍的《三言》及蒲松齡的《聊齋志異》選文為上課內容，希望透過課程可以達到以下目標： １、使學生體會文學即是人生，並可從中得到做人處世的參考。 ２、藉由閱讀故事，學得以同理心去看待萬物，能將心比心，避免不近人情。 ３、學習思考故事中的主旨或教訓，訓練自己的思考能力。 ４、希望透過思考問題、討論問題，增進自我的口才能力。 ５、在課程中教授正式論文報告的寫作格式，一方面作為大學四年繳交報告的參考，甚至為日後撰寫研究計劃等需求，同時可　　　　訓練自己快速掌握核心重點，提昇書寫的能力。

課程概述

課程定位： 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一，學分數2-2，共計4學分。以學院為單位，開設數門專題式文學課程，供學生依照個人興趣選課，以期能熟悉部分文學類型，達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標： 一、分析問題與欣賞文藝，提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容： 透過古典或現代文學代表作品，呈現豐富、活潑的文學風格及面貌，使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源，體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上，除配合教學目標外，亦根據各學院之不同特性而予以調整，另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式，活化課程。並規定每學期的習作篇數，以收實際成效。 預期效果： 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣，增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野，培育文化素養，加強人文關懷。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/8,9[A108]
修課班級：共必修1
修課年級：年級以上
選課備註：限日間部社科、法律學院一年級選

參考書目

１、李劍國輯釋：《唐前志怪小說輯釋》，台北市：文史哲出版社，1995年。
２、黃鈞注譯、陳滿銘校閱：《新譯搜神記》，台北市：三民書局，2009年。
３、蔡守湘：《唐人小說選注》，台北市：里仁書局，2002年。
４、束忱、張宏生注譯；侯迺慧校閱：《新譯唐傳奇選》，台北市：三民書局，2008年。
５、馬幼垣、劉紹銘、胡萬川編著：《中國傳統短篇小說選集》，台北市：聯經，1979年。
６、吳志達：《中國文言小說史》，濟南：齊魯書社，2005年。