99年第1學期-3261 近代世界的形成 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
考試 75 期中考35%、期末考40%
課堂參與 25 包括出席、平常表現

選課分析

本課程名額為 72人,已有42 人選讀,尚餘名額30人。


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授課教師

陳計堯

教育目標

「世界」從個別地區、國家、文明的局部發展,到今天全球各地互相的連結、交往,這一切均有其物質、政經、思潮,以及社會、文化的脈絡。本課程以透過由近代(1500-2000)世界的形成、變遷與發展,希望培育學生瞭解探討此世界發展的主要脈絡。

課程概述

「世界」從個別地區、國家、文明的局部發展,到今天全球各地互相的連結、交往,這一切均有其物質、政經、思潮,以及社會、文化的脈絡。本課程以透過由近代(1500-2000)世界的形成、變遷與發展,希望培育學生瞭解探討此世界發展的主要脈絡。

課程資訊

參考書目

斯塔夫里阿諾斯著,《全球通史——1500年以後的世界》(上海:上海社會科學院出版社)1992;或同著者另一翻譯版:斯塔夫里阿諾斯著,《全球通史——從史前史到21世紀(第7版)》(下冊)(北京:北京大學出版社,2005)。
林立樹、蔡英文、陳炯明(編著),《近代西方文明史》(臺北:五南圖書出版社,2002)。

開課紀錄

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