99年第1學期-3571 排球 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
運動技能	60
體育常識	10
出缺席與學習態度	30

教育目標

一.教學目的 1.瞭解參與排球運動的要領與好處 2.瞭解排球運動的學習方法與技巧 3.瞭解排球運動傷害的原因與預防和處理方式 4.鼓勵並培養學生終身運動的習慣 5.培養學生團隊的觀念 6.要求學生參與運動學習時應有的學習精神 7.培養學生在團體活動時有主動參與的精神 8.培養學生在運動時能増加與同儕之間的互動 9.灌輸正確休閒觀念與認知 二.課程內容 1.教學進度的說明與示範 2.教學器材工作分配與分組 3.體適能測驗講解與施測 4.複習排球高低手傳球技巧 5.複習排球不同發球的技巧 6.瞭解排球比賽方法與規則 7.學會舉球的要領與方法 8.學會團隊基本隊形的變化 9.瞭解扣球動作的要領與方式 10.學會排球比賽方式及學會欣賞比賽 11.學會排球運動傷害的防制與處理方法 12.能夠積極參與團隊競賽 13.輔導小組與同儕參與不同排球技能學習 14.強化師生之間的互動

課程概述

本課程教學目的，教授學生正確排球運動的認知，學習排球運動學理的基礎及方法，學習由排球基本的技巧延伸至全部技能聯串與整合，最終目標能下場參與競賽，建構屬於自己所擁有的技能。 學習課程過程中能輔以規則講授，學會相關的競賽規則，並且能下場擔任裁判工作。教學中能培養學生團隊的觀念，灌輸正確運動技巧避免運動傷害的產生，以及當運動傷害發生時候，如何處理與因應。 教學課程能依據學生的程度，設計適合的課程內容，符合個別差異。瞭解健康的體適能，對人類生活的影響與其重要性，良好體適能對其日常生活的好處，如何強化其心理適應，建立正確終身休閒生活習慣。

基本資料

必修課，學分數：0-0
上課時間：一/5,6[B球場]
修課班級：文學院, 景觀2
修課年級：年級以上
選課備註：文學院,景觀系2

參考書目

1.學校體育教材與評量教育部發行
2.排球 林竹茂著
3.排球 張木山著
4.運動傷害 賴金鑫著
5. 2009排球最新規則