99年第1學期-5092 個案工作研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂主題報告	30
課後心得作業三篇	30
案例分析	40

教育目標

（一） 幫助學生認識社會工作直接服務之理論知識，並具備社會工作專業工作實務之基本技能。 （二） 協助學生整合實際經驗，了解專業知識與技巧如何運用在社會工作直接服務情境中，以提升服務工作之品質與效能，

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/2,3,4[SS305]
修課班級：社工碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

曾華源譯(1987)。社會工作者為多重角色的實務工作者。社區發展季刊，34，97-106。
黃威廉、趙維生、顏文雄。(1985)。香港社會工作的挑戰。香港：集賢社。
楊中芳。(1996)。如何研究中國人：心理學本土化論文集。桂冠圖書公司。
周玟琪、葉秀珊等譯（1995）。當代社會工作理論：批判的導論。台北：五南。
黃維憲 曾華源 王慧君著 （1985）。社會個案工作 台北： 五南圖書公司。
曾華源、翁毓秀、趙善如、李自強主編（2010）。直接服務社會工作：理論與技巧(第八版)。台北：洪葉。