99年第1學期-5120 當代教育政策研究 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 個人課堂參與與貢獻（含出席） | 30 | |
| 個人期中議題或白皮書報告與討論 | 30 | |
| 個人期末議題報告（含書面作業） | 40 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有20 人選讀，尚餘名額10人。
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授課教師
林國楨教育目標
教育相關政策之探討。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：二/8,9,10
修課班級：教育碩1
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：林國楨
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour課後
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.翁福元（2007）。教育政策社會學。台北：五南。
2.張芳全（2006）。教育政策規劃。台北：心理。
3.張芳全（2004）。教育政策分析。台北：心理。
4.第八次全國教育會議＆我國重要教育政策白皮書（電子檔資料）
開課紀錄
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