99年第1學期-5308 公共藝術專題研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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公共藝術造形研究報告 | 30 | 期中考試(前半學期考核) |
期末實作作品考核 | 40 | 後半學期階段性考核 |
平常出席考核 | 30 | 依出席,課中作業 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有6 人選讀,尚餘名額9人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
林文海教育目標
一、探討公共藝術的多元內容與表現方式,建立公共藝術的美學觀,提高公
眾審美文化品質與生活。
二、培養公共藝術創作與研究人才,內容包括公共空間研究、實地考察、創意構思和分析實踐技能等,採取案例實作方式,讓研究生直接參與校園或社區公共藝術製作。
課程概述
以城市、環境、場所等公共空間中的藝術創作、藝術研究、藝術教育、公眾審美為探討重點,從研究公共藝術的場所精神中,擴大造型藝術教學的領域,並掌握藝術設計和建構多元的藝術創作方式,朝向具有當代精神與文化內涵的公共藝術環境。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:三/3,4[FA102]
修課班級:美術碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:林文海
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週三上午
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
� ※主要參考書籍/資料 (Textbooks and References)
一、百分比公共藝術示範(實驗)計畫執行及審議作業要點(文建會)。
二、Catherine Grout 姚孟吟譯,2002,藝術介入空間 遠流出版社。
三、公共藝術設計實務,李永清編著,江蘇美術出版社,2004。
四、景觀公共藝術,國際新景觀著,華中科技大學出版社,2007。
五、台灣地區戶外藝術匯編,(文建會)。
六、台灣公共藝術年鑑,(文建會),1998-2008。
開課紀錄
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