99年第1學期-5426 電腦整合設計製造 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 20人,已有12人選讀,尚餘名額8人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 40 平時作業10次(取分數最高的8次計算)(包括資料蒐集、期刊論文評論、3D建模、組立、NC碼)
學習態度 15 (包括出席記錄)
期中考 15 (或期中報告)

授課教師

王中行

教育目標

1.熟悉電腦整合設計與製造在產業界所扮演的角色。 2.熟悉電腦整合設計與製造相關軟、硬體,作為產品設計與製造的工具。 3.熟悉CNC機台操作與控制碼轉換。 4.逆向工程與快速原型製造技術。 5.虛擬產品設計與開發。 6.以3D CAD軟體為基礎之產品設計製造。 7.電腦整合設計與製造報告撰寫。 8.熟悉圖檔在不同電腦輔助設計軟體間之轉換。

課程概述

電腦整合設計與製造課程,對本系研究所學生而言,可建立其3D CAD/CAM的整合技能,對於日後研究、就業,均極為重要。 3D電腦幾何模型、3D電腦建模的技巧、rendering、工程三視圖、組立圖、電腦輔助製造、以及產品造型設計與開發。 授課內容: 1.Introduction to CAD/CAM/CAE Systems. 2.Basic Concepts of Graphics Programming 3.Geometric Modeling Systems 4.Representation of Curves 5.Representation of Surfaces 6.Representation of Solids 7.Finite-Element Modeling and Analysis 8.CAD and CAM Integration 9.Mid-Term Exam 10.Numerical Control 11.Rapid Prototyping and Manufacturing 12.Industrial Robotics 13.Material Handling and Transport System 14.Flexible Manufacturing System 15.Automated Assembly System 16.Process Planning and Concurrent Engineering 17.Virtual Engineering 18.Final-Term Exam 教學目標: 1.熟悉電腦整合設計與製造在產業界所扮演的角色%A

課程資訊

參考書目

1.Groover, M.P, Automation, Production Systems, and Computer Integrated Manufacturing, Prentice-Hall, 2nd Edition, 2001.
2.實威國際,SolidWorks 2009原廠教育訓練手冊,全華,2009。
3.e-learning DJ,SolidWorks 2009 基礎入門,知城,2009。
4.e-learning DJ,SolidWorks 2009 進階入門,知城,2009。
5.趙平宜等,產品資料管理,滄海,2001.
6.Wright, P.K., 21st Century Manufacturing, Prentice-Hall, 2001.
7.Lee, K., Principles of CAD/CAM/CAE Systems, Addison-Wesley, 1999.
8.Zeid, H., CAD/CAM Theory and Application, McGraw-Hill, 1991.