99年第1學期-8122 網路資訊行為 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有21人選讀,尚餘名額49人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席 20 每堂課都會點名。如需請假,請事先email給老師。
課堂參與 20 此分數以發言次數、發言品質、分組討論等來評分。
線上課程 30 請於規定時間內,完成線上課程,並將課後線上測驗完成。如有問題,可於討論區或是email中發問。
期中角色扮演 15 另行說明
期末口頭報告 15 另行說明
加分題–學習省思 5 繳交至教學平台 學習省思內容包括學習態度、印象最深刻的三件事、課程建議及告訴老師的話等(字數限500-1000字)。

授課教師

吳歡鵲

教育目標

本課程內容涵蓋了資訊社會的相關內容(例如資訊社會對生活與學習的影響),以及網路對於個人資訊行為影響之相關議題(例如網路人際互動)等,希望藉由各種學習活動(講述、影片、討論、分享等),在課程中強化學習者的洞察與思辨能力,涵化正向之網路資訊行為。

課程概述

本課程內容涵蓋了鉅觀之資訊社會相關內容(例如資訊科技對社會、生活、學習的影響),及微觀之網路對於個人資訊行為影響的相關議題(例如網路人際互動)。

課程資訊

參考書目

自編教材