99年第1學期-8530 插畫與繪本 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時作業 | 30 | |
| 期中作業 | 35 | |
| 期末作業 | 35 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有50 人選讀，尚餘名額0人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
馮偉中教育目標
訓練同學以不同層面反覆審視，思考插畫書籍在圖像與文字、美術與工業、畫家與作者等關係中所扮演的角色地位。
而現今的藝術家又該如何在文本的對應之間，維持本身藝術的獨立性。以文本角度，呈現出不同於存藝術性的插畫創作，以及其所展示的各種詮釋空間。並希望同學能以技術層面，了解當今可使用的數位媒材與傳統技法，為插畫製作賦予的表現可能與限制。
課程概述
說明插畫的主要特徴及功能；建立插畫是一種結合藝術創作與文字(非語言和語言)的藝術表現，有著「敘說」內在思維的傳播性的清楚認知與觀念。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-2
上課時間：四/11,12,13[M025]
修課班級：美術系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：馮偉中
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour四/11,12,13[M025]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
彩繪童書 Martin Salisbury 著 周彥璋 譯 視傳文化出版
好繪本如何好 郝廣才著 格林文化出版
插畫考 郭書瑄 著 如果出版
開課紀錄
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