99年第2學期-0030 漢語語音學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	10
小考	20
期中考	30

教育目標

在人類社會生活裡，人與人之間要表情達意、交換思想，而表情達意交換思想最直接、最方便、最主要的工具，就是利用聲音做媒介，所以對語音的了解，就變成非常重要的課題。本課程的主要內容為：介紹語音的形成、結構、音素的結合、拼切、變化、音標的應用、音位、音律的概念等等。教學目標是冀望同學能充分掌握語音的特性、理論、演變種種，為日後進一步學習文字學、聲韻學、訓詁學等科目打下良好的基礎，並能在文學作品的欣賞、創作上，於音律、節奏、語言律動等部分的實際應用上發揮最大的功用和效能。

課程概述

本課程介紹漢語語音學以及與此相關的延伸議題。課程的設計，首先講述語音學的基本知識，從音高、音長、音強、音色等方面，使同學逐步理解語音的各種性質與漢語系統的主要特徵。其次，講述音素、音位與音節結構等語言學概念，以此討論國語拼音方案的設計準則。第三，將依聲母、韻母、聲調的次序，解說國語的語音系統和音系特點。 此外，本課程將從「捲舌聲母的拼音設計」帶領學生觀察臺灣特有的華語語音特徵。並於課程末段，向同學介紹近年「對外華語語音教學」的研究心得與當前可運用的相關資源。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[H304]
修課班級：中文系1
修課年級：年級以上
選課備註：日中文一優先

參考書目

語音學大綱 謝雲飛著 臺灣學生書局