99年第2學期-0201 中國史(下) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 20
期末考 30
小考 30
作業 20

選課分析

本課程名額為 65人,已有68 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

張天佑

教育目標

1. 培養學生的歷史思維,建構主體性的歷史意識。 2. 培養歷史思維的能力,思辨「過去」與「現在﹧未來」的互動關係,迎接全球化所導致的各種變數。 3. 養成能夠具有多元的視野與開放容忍差異的心態,增廣世界觀。

課程概述

本課程為進入中國史專門領域之基礎課程,以講授宋元明清時期歷史為主,並且指導中國史入門基礎知識。作為高中進入大學的銜接課程,著重於國家政策與政治結構的探討與剖析,目的在於彌補因高中教科書內容簡化,造成學生基礎知識不足之缺憾。此外,本課程亦安排課堂練習,力圖提高修課者的學習專注力與閱讀能力,達到師生的互動與交流,進而克服傳統大班制教學無法進行個人指導的困境。課程進行期間並且組織小組讀書會,透過團體討論,提升學生學習效果。

課程資訊

參考書目

1. 林瑞翰著,《中國史》(台北:三民書局,1994)。
2. 杜正勝主編,《中國文化史》(台北:三民書局,1995)。
3. 中國史重要論文選讀

開課紀錄

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