99年第2學期-0280 中級口語溝通 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
パフォーマンステスト	20	８つのロールプレイの場面のコミュニケーション
中間試験	15	アンケート調査と発表
期末試験	15	特定のテーマについて説得力のある意見を展開できる（ディベート形式）
授業参加、発表、予習、クイズ	25
授業の応用会話	15	授業で勉強したことを応用した会話を発表
契約学習	10	自分に必要な学習の計画をたて実行する

教育目標

＜総合＞ ① 聞いてわからない時に、さまざまな方法で問題解決ができる。 ② 言いたいけど、単語や文法が限られている時に、さまざまな方法で問題解決ができる。 ③話す・聞くの自分の能力を知り、自律的な学習が続けられる。 ＜火曜日＞ ④ 自分に身近な話題だけではなく、社会的な話題も説明ができる。意見、感想が言える。 ⑤ 接続の表現（接続助詞、接続詞）を使ってさまざまな説明ができる。 ⑥ 調査やインタビューの結果を報告する（文字、口頭）。 ＜水曜日＋＞ ⑦接触場面（先生や日本人の友人と日本語で話す場面）で必要な会話ができる。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：二/7,8,三/5[LAN009]
修課班級：日文系2B
修課年級：年級以上
選課備註：學號單號者修。

參考書目

目標に沿った東海大学オリジナル教材及び音声ファイル