99年第2學期-0319 專題研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
積極性、發表、討論時等的表現+論文(作品+小論文) | 90 | |
語法文型 | 10 |
選課分析
本課程名額為 35人,已有32 人選讀,尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
侯一峰教育目標
本課程要求學生需從語言•溝通領域、社會領域、文化領域三領域中擇一領域進行畢業研究,並以下列擇一形式提出,視為學生之畢業論文。
(A)論文
◎15000字以上論文一篇。
◎論文須同時以中文和日文兩種語言提交。
◎論文須個別提出。屬共同研究者,論文仍需個別提出。
◎論文須於畢業考週(五月底)提出,詳細日期由指導老師訂定。
(B)作品+小論文
◎作品可以是:企劃戲劇公演、媒體製作、召開研討會等。可與指導老師商量作品形式。
◎發表作品者另須提出5000字以上的小論文,小論文亦須以中文和日文兩種語言提出。
◎作品發表於四年級下學期的期中考左右進行,另小論文於畢業考週提出,詳細日期由指導老師訂定。
◎作品可共同發表,唯共同發表之小組成員不可超過七人。但小論文不可共同發表,須個別提出。
課程概述
學生在既有論述下透過探索或實作的過程,利用某種形式(作品或論文)表現個人獨特的見解與研究主題。指導教師依據學生主題給予製作各過程之建議,並提供論文/作品說明文撰寫方式指導,及訓練其最終專題研究成果發表之技巧。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:五/11,12[H207]
修課班級:日文系4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:侯一峰
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour請與老師個別約時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教師依學生之論文需求提供相關參考文獻,或協助學生找尋相關之參考資料。
開課紀錄
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