99年第2學期-0601 微生物學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考 | 25 | |
小考 | 25 | |
畢業考 | 25 | |
報告 | 20 | |
出席 | 5 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有13 人選讀,尚餘名額47人。
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授課教師
汪碧涵教育目標
課程目的,在使學生認識微生物,學習微生物學知識,瞭解微生物學的應用與研究,為相關的生態保育、環境科學與工程、農林與食品科學、臨床醫學、遺傳工程、分子生物或跨學科的範疇奠基。教授內容包括基礎微生物、微生物多樣性、臨床、環境與應用微生物學。教學包括講授、錄影帶、專題討論與參訪菌種中心。希望藉認識地球上眾多微尺度的生物種類,了解肉眼所無法看見的生命現象,一窥廣闊的生命科學。
課程概述
課程目的,在使學生認識微生物,學習微生物學知識,瞭解微生物學的應用與研究,為相關的生態保育、環境科學與工程、農林與食品科學、臨床醫學、遺傳工程、分子生物或跨學科的範疇奠基。教授內容包括基礎微生物、微生物多樣性、臨床、環境與應用微生物學。教學包括講授、錄影帶、討論與參訪菌種中心。希望藉認識地球上眾多微尺度的生物種類,了解肉眼所無法看見的生命現象,一窥廣闊的生命科學。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/B,5,三/6[LS113]
修課班級:生科系4
修課年級:年級以上
選課備註:正課與實驗課必須同時選修
教師與教學助理
授課教師:汪碧涵
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour二/3,4, 四/3,4 [LS105]
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Tortora, GJ, BR Funke, and CL Case. 2010. Microbiology, An Introduction. 10th eds. Pearson International Edition. USA.
開課紀錄
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