99年第2學期-0659 專題:思考分析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
解題 100

選課分析

本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。


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授課教師

蘇用善

教育目標

本課程是為提高同學在高微及線代的水平而設的,希望能增加同學考上研究所的機會。我們是通過討論澄清同學的概念,並利用做考古題提高同學解題的能力。內容主要是以WADE的高微課本及線代的FRIEDBERG課本為主,我們自己也編有線代高微的講義,習題及解答。以往本課程是開給大四的同學,不過最近的經驗告訴我们一年的訓練似乎不夠,所以非常希望大三的同學也來參加。沒有期中期末考,完全是以解題目的表現作為考核的依據,並且我們上課的時間是由大家所決定的並非網路上所公佈之時間。

課程概述

獨立思考及解題

課程資訊

參考書目

1.WADE的高微課本

2.線代的FRIEDBERG課本

3.蘇用善老師講義

開課紀錄

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