99年第2學期-1863 方案設計與評估 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時作業	40
期末作業	40
期末口頭報告	20

教育目標

在現今的社會工作領域裡，服務方案設計與評估是獲取社會資源的重要工具，也是社工員必備的工作技能，更是社會工作展現專業能力的重要方法。也因此，本課程希望達到以下目的：一、讓同學可以輕鬆地學習到服務方案設計與評估的重要概念及操作方法。二、藉由實際模擬撰寫「方案計劃書」，讓同學親身體會及練習「服務方案設計與評估」的重點與箇中技巧，並培育未來就業能力。三、藉由每週的習作與課堂報告，讓同學從分享與討論中了解自己的優缺點，從中獲得更大的學習與成長。

課程概述

This course is designed to prepare undergraduate students to develop the knowledge, skills and strategies required for grantsmanship in relation to project planning, proposal writing, service effect evaluation and fund application at the practice operational level. The course not only demystifies the grant-writing process by providing a guide but exposes students to a variety of potential sources and approaches for program or project implementation.

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：一/2,3,4[C208]
修課班級：社工系3A
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

中華社會福利聯合勸募協會、鄭怡世（2010）。《成效導向的方案規劃與評估》。台北：巨流
高迪理譯（2009）。《服務方案之設計與管理》。台北：揚智。