99年第2學期-2285 音樂資源利用與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 50 隨堂作業或測驗,課堂參與(出席率)
期中考試 25
期末考試 25

選課分析

本課程名額為 70人,已有45 人選讀,尚餘名額25人。


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授課教師

車炎江

教育目標

1.瞭解音樂學習與研究的基本概念與目的 2.利用學校提供之各項學術資源,輔助學生的音樂學習與研究 3.輔佐並強化西洋音樂史與其他音樂專業課程之學習與研究 4.訓練最基本的音樂學術素養與文字表達能力

課程資訊

參考書目

指定參考書:
Modern Language Association著。《MLA論文寫作手冊》(MLA Handbook for Writers of Research Papers, 7th edition)。臺北市:書林,2010。

開課紀錄

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