99年第2學期-2383 建築設計習作(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
1-3設計作業 60 評分比例按題目的時間長短與難易程度換算,再加計平常成績
4期末設計作業 40 為一最後綜合性表現.

選課分析

本課程名額為 70人,已有39 人選讀,尚餘名額31人。


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授課教師

彭康健

教育目標

1.空間尺度與人體尺寸的認識 2.行為與機能的關係 3.空間組織訓練:層次的建立、水平與垂直空間的連繫、動線的安排…. 4.空間個性的塑造與運用 5.基地環境與物環因素的初步認識 6.建築構造、材料與建築結構在空間上的關係 7.抽象概念落實 8.表現法技術運用

課程概述

請親洽建築系授課教師,電話04-23590263

課程資訊

參考書目

1.彭一剛/ 建築空間組合論 /地景
2.劉育東/ 建築的涵意/ 胡氏
3.Francis DK. Ching/ 空間。形式與秩序Architecture: form, space & order / 六合

開課紀錄

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