99年第2學期-2404 建築展覽與策展 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中書面報告觀察分析能力與觀點之呈現	20	實際建築展覽參訪之後，撰寫觀展心得
期中口頭報告表現	10	建築展覽參訪之觀展心得進行口頭發表報告
期末策展報告創意設計與企劃整合能力之展現	30	展覽策劃與設計，從策展主題、展覽規劃(架構、參展名單、展覽手法)、展場設計、展務執行等項目之設計。表現展覽規劃之創意性、整合理解與執行能力之評量。
期末口頭報告表現	20	將期末作業之展覽計畫進行整體發表與表現之能力評量。
出席狀況	10	不定期之點名記錄

教育目標

透過展覽的回顧與研究，視展覽為另一種建築設計與發表的延伸，將有助於建築系同學理解並參與當代建築文化。 再者，建築專業因為在知識領域或在資源網絡上相對封閉，建築展覽相對於視覺藝術展覽更需具備建築知識背景的人才投入，因此，本課程的開設，有助於同學理解建築展覽、其影響傳播方式、其策展操作實務等相關內容，對於未來參與建築展覽的策劃執行，將是重要且基礎的準備。

課程概述

建築展覽經常是發表宣言或建立建築思潮與風格推演的平台與媒介。許多歷史上重要的建築展，都對當時與之後的建築發展，有著決定性的影響因素。建築展覽成為累積匯聚國際建築圈想法的最佳平台，也成為推動建築交流網絡的基礎。展覽就像是建築事件或知識的動能引擎，透過作品發表、評論、出版、媒體等周邊活動與建築專業圈密切互動，進而產生影響，形成專業界間的競爭或合作關係，也推動著建築圈不斷創新前行。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/8,9[系館]
修課班級：建築系3
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

《建築展覽的台灣經驗--「開東合西」(1985年)以來的案例研究》，林芳怡碩論，2009
《建築師》雜誌(第135,308,359,382,399,406, 408等期)
《雅砌》月刊(第一期)
《室內》雜誌(第68期)
《Dialogue建築》雜誌(第62,87,107,108,121,122等期)
準建築人手札網站
Archifield網站
Archicake網站
《dA夯》雜誌
“The Art of Architecture Exhibitions” Edited by Kristin Feireiss, NAi Publishers, Rotterdam, 2001