99年第2學期-2406 環境行為學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時小練習 15
期中心得報告 35
期末心得報告 45
出席率 5

選課分析

本課程名額為 70人,已有20 人選讀,尚餘名額50人。


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授課教師

關華山

教育目標

傳授人類行為與實質環境間的關係,包括理論、概念架構、各類概念與尺度空間之實證與規範性知識,同學可應用之於觀察、評估、分析現有環境,進而規劃、設計新環境或改善舊環境。

課程概述

傳授人類行為與實質環境間的關係,包括理論、概念架構、各類概念與尺度空間之實證與規範性知識,同學可應用之於觀察、評估、分析現有環境,進而規劃、設計新環境或改善舊環境。

課程資訊

參考書目

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徐磊青 楊公俠 (編著) 2002 《環境心理學─環境、知覺與行為》 同濟大學出版社
徐詩思(譯) Clare Cooper Marcus (著) 2000 (1995) 《家屋 自我的一面鏡子》 台北: 張老師文化事業股份有限公司
Lawson, Bryan 2001 The Language of Space Architectural Press.
Vischer, Jacqueline C. 2005 Space Meets Status – Designing workplace performance London: Routledge.

開課紀錄

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