99年第2學期-2715 社會:新聞學 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 75人,已有73人選讀,尚餘名額2人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席及參與貢獻 10 鼓勵課堂參與討論,表達意見
小組新聞比較分析作業 20 5~7人一組, 自定主題,比較分析報紙新聞
期中考試 25
隨堂作業 20 隨堂作業或心得
期末小組傳播公民權實踐作業 25 5~7人一組, 實踐傳播公民權並撰寫反思報告

授課教師

范 情

教育目標

※課程目標 (Course Objectives) 1. 瞭解並建立「媒體素養」 2. 學習思辨新聞、掌握新聞、評析新聞 3. 認識新聞工作的價值,思考新聞媒體在當今社會的角色 4. 能分辨另類媒體與主流媒體之別 5. 學習掌握媒體公民的傳播權利

課程資訊

參考書目

1.自編講義
2.媒體識讀─ 一個批判的開始 成露茜、羅曉南主編 正中
3.當代新聞採訪與寫作 密蘇里新聞學院教授群 周知文化
4.女性與媒體再現 林芳玫 遠流
5.新聞倫理─存在主義的觀點 J. C. Merrill 周金福 (譯) 巨流
6.媒介、歷史與社會 潘家慶 五南
7.21世紀新聞學與新聞學研究 彭芸 雙葉書郎
8.公民的新聞與社群想像 鍾起惠主編 世新大學
9.燦爛時光─Lucie 的人生探索 林秀姿 天下文化