99年第2學期-2717 社會：新聞學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與、出席 | 20 | |
| 期中考 | 40 | |
| 期末考 | 40 |
選課分析
本課程名額為 75人，已有73 人選讀，尚餘名額2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
向秋玲教育目標
新媒介世代的媒體，配合傳播科技發展，和社會生活發生緊密的關係；近年來，數位化科技，使得電子媒介範疇更日新月異；為了讓學生理解現代新聞學的特質，本課程以新聞學理的學習、討論為主，並透過檢視新聞報導的現象，讓學生了解新聞運作方式和特性，並據此了解所處的傳播科技生活。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：五/8,9[H207]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：向秋玲
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour四/7,8
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
彭芸（2008）21世紀新聞學與新聞學研究。台北：雙葉書廊有限公司
陳萬達（2007）網路新聞學。台北：威仕曼文化事業股份有限公司
林思平著（2008）通俗新聞：文化研究的觀點。台北市：五南
李茂政（2005）新聞學新論。台北：風雲論壇
James Glen Stovall著、楊慧娟譯（2006）網路新聞學：新媒體的應用實務與展望。台北：五南
開課紀錄
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