99年第2學期-3016 教育行政 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
考試 60
作業 30 每人認選一個主題,提出解決方案,並分析其利弊得失。主題清單於開學第一次課公告,準備期至少三週,上台報告日期配合上課進度﹔第一個報告當於第五週開始。
上課發言 10

選課分析

本課程名額為 60人,已有19 人選讀,尚餘名額41人。


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授課教師

張玉成

教育目標

1. 瞭解教育行政學組織、制度及其建構的基礎理論 2. 熟悉教育暨學校行政實務運作的知能 3. 培養擔任教育或學校行政人員的敬業態度 4. 增進教師如何與學校、教育行政人員營造良好互動的素養

課程資訊

參考書目

教育行政學:理論與實務 梁福鎮 五南出版社

開課紀錄

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