99年第2學期-3177 中文:台灣文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30 以考卷成績為準
期末考 30 以考卷成績為準
平時分數--作業成績 20 以作業一、二、三、四之成績平均為準
平時分數---出席與課堂表現 20 以出席率及課堂表現為準,全勤者,平時分數加10分;課堂表現優秀者,一次加平時分數2分。

選課分析

本課程名額為 30人,已有30 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

李世珍

教育目標

透過日治時期短篇小說的閱讀,訓練學生以下能力:一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。三、掌握語文表達能力。四、具備思辨的內涵和能力。五、認識在地多元文化特色與建構族群認同的概念。

課程資訊

參考書目

日治時期短篇小說選/施淑

開課紀錄

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