99年第2學期-4016 明清思想專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中口頭報告	50
期末書面報告	50

教育目標

學界在過去一段很長的時間裏，對於清代思想多採取負面評價，對於明代思想亦多單線地從「宋明理學」之整體發展角度出發；換言之，在理學成就以外，對於明清思想，鮮少能夠從開創新格局與新思想理論建設角度，予以正面肯定者。然而若能突破既有的傳統思維，而以儒學兩千多年之全幅發展歷程為視野，則儒學中屬於發揚道德價值「形上面」的學術階段，從先秦儒學到宋明理學已經獲得高度開發與滿足；而「形下面」的道德價值，即屬於實在界、經驗界的視域與論域，則有待開發。 是故「中國近代思想思想」課程就是以上述理念為出發，強調在明代中、晚期所逐漸蔚為流行的「氣學」概念，譬如羅欽順、王廷相、劉蕺山、黃宗羲、王夫之等人之理論建設；逮及清朝，則以「乾嘉新義理學」做為主軸的「清代新義理學」，譬如戴震、焦循、淩廷堪、阮元……等人，更是此一強調現象界、實在界之思想理論集大成者。是故「明清氣學」（或謂「明清實學」）之儒學「自轉化」、理論轉型，實是儒學從傳統「非功利」思想型態、轉進現代化強調功利思想和個人主義、自由主義……之思想模式的不可或缺階段、即思想過渡的轉型時期。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/6,7[H551]
修課班級：中文碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

張麗珠：《中國哲學史三十講》；
張麗珠：《清代義理學新貌》；
張麗珠：《清代新義理學──傳統與現代的交會》；
張麗珠：《清代的義理學轉型》。