99年第2學期-4188 易學生命哲理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
閱讀報告-易理與易象：易學史研究-易學發展經緯、易學在當代之研究-溫故知新、易學生命智慧之把握	50	課堂個別詢問、平常指定作業、出席率登記
期終報告：指定閱讀經傳之心得與哲學思維	50	學期報告與論文

教育目標

1.使學者通曉易經與易傳對六十四卦義之哲理分析，综合歸納與辨證之應用。 2.使學者明白易學在中國哲學儒道二家之影響與地位，以及歷代哲學之貫通與發揚。 3.使學者明白易學在天道，人道，地道，政道各方面之貫通與應用，如何藉易學而知天、知物、知人、知事、知時、知變、知和之協同與和合原理。 4.易學與儒道哲學之貫串在天人關係、人際關係、物際關係之協和原理，闡明知權與達變之管理智慧與策略。 5.生命價值之重估-人在宇宙之地位，生活之智慧並對人事變化之透視。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4
修課班級：哲學碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：中哲

參考書目

一.黃元炳：《易學探源—易學入門，卦氣集解》集文書局，民國七十五年五月出版，台北
二.黃元炳：《易學探源經傳解》集文書局，民國七十六年八月出版，台北
三.黃元炳：《河圖象說》集文書局，民國六十六年八月出版，台北
四.清.王夫之：《易學內外傳》鏡詮、陳玉森、陳憲猷，中華書局出版，2000年5月出版，北京
五.汪學群：《清初易學》(孫奇逢、方以智、王夫之、程朱、錢澄之、顧炎武、黃宗羲、李光地、毛奇齡)等人之易學評述，商務印書館出版，2004年11月出版，北京
六.劉大鈞：《象數易學研究》一二集，山東大學出版，1996年2月出版，山東
七.朱伯崑：《易學哲學史》上中下三冊，北京大學出版，1986年11月出版，北京