99年第2學期-4217 儒家倫理學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 上課表現 | 50 | 包括出席率、主動提問、表達意見或上台報告等 |
| 學期報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 25人，已有11 人選讀，尚餘名額14人。
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授課教師
張子立教育目標
本課程之目標，在使學生了解儒家倫理學的本質與要點，以及當代儒學研究者對儒家倫理學的現代詮釋，及其可能面對的「知」與「行」分離問題。並介紹一些可資以處理此問題的理論發展，比方說，如何將傳統儒家倫理學的道德實踐內涵予以鬆開，由狹義轉為廣義、由聖賢工夫轉為基本操守，而使儒家倫理學重新走入一般人的日用常行之中。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：三/10,11,12
修課班級：哲學專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：中哲，不開放旁聽
教師與教學助理
授課教師：張子立
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請事先以email確定時間地點
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.自編講義：儒家倫理學與現代社會
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 儒家倫理學歷史開課紀錄查詢