99年第2學期-5141 教育研究法 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席上課並參與討論 | 20 | |
| 考試 | 30 | |
| 研究計畫 | 50 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有16 人選讀，尚餘名額14人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
王文科教育目標
了解教育研究的基本理念
掌握教育研究的主要方法
熟悉教育研究計畫和報告撰寫的技巧並運用之
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：六/8,9,10
修課班級：教育專班1
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：王文科
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour時間可以事先約定
地點在教育研究所
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
王文科和王智弘(2010) 教育研究法(第14版) 台北:五南圖書
Ary, D. L., Jacobs, C., & Sorensen, C. K. (2010). Introduction to research in education (9th ed.).
Belmont, CA: Wadsworth,Cengage Learning.
McMillan, J. H., & Schumacher, S. (2010). Research in education: Evidence based inquiry(7th ed.).
Boston: Allyn and Bacon.
開課紀錄
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