99年第2學期-5191 民營化政策專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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上課討論 | 35 | |
課程報告 | 35 | |
期末報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。
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授課教師
林淑馨教育目標
本專題除了民營化政策相關理論的研討外,同時也希望藉由實証分析,來深入瞭解國內外相關民營化案例,並用以作為對照,以達到瞭解民營化政策的目的。
課程概述
一談起民營化,國內外許多支持者都會認為:在各國財政困難的今日,這不啻是一個解決公營事業績效不彰,甚至是減輕國家財政負擔的最佳方法。但是,若果真以公營事業「賺錢」或「賠錢」來作為是否應民營化的指標,那麼,看似績效優良的電信、郵政、電力等的「賺錢事業」又為何需要改制為民營?實施民營化政策的目的和預期成效為何?公營事業究竟該不該民營化?-這些都是值得深思與探究的議題。
在台灣,自民國七十八年行政院成立「行政院公營事業民營化推動小組」正式推動民營化政策以來,先後提出二十三家公營事業完成民營化的時程表,至目前已完成中產、中石、中工、中鋼、陽明海運、液供處、榮民氣體廠、省屬三商銀、台灣企銀、台產保險、台灣人壽、台灣航業、岡山工廠、台開信託、農民銀行、交通銀行、高雄銀行及台北銀行等二十一家事業移轉民營,另有楠梓工廠等十四家事業及台灣電影文化事業公司因缺乏民營化條件而結束營業。
然而,整體來看,我國民營化政策推行得並不順利。除了多數事業雖然訂定移轉民營的時間表,但卻未達應有之進度外,在推行的過程中,由於部分公營事業員工的抗爭、民意機關有不同意見外,政府缺乏貫徹執行民營化的決心與完善的配套措施,或許也是導致我國民營化政策無法順利推展的主要因素。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:六/3,4
修課班級:公共專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:乙組選修
教師與教學助理
授課教師:林淑馨
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour先與老師預約
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
林淑馨,2003,『鐵路電信郵政三事業民營化』,台北:鼎茂
Savas着,黃煜文譯,2005,『民營化歷程』,台北:五觀
開課紀錄
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