99年第2學期-5314 公共藝術的策劃方略與行政操作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
小組報告	40	各次案例分享內容的豐富性、完整性與獨創性，團隊合作的密切程度
評選小組虛擬成效	40	虛擬徵選小組進行提問之合理性與有效性，團隊合作的密切程度
參與度與出席狀況	20	課堂中參與討論的積極度，出席率，作業繳交狀況(上課抽點名三次未到((二次遲到計一次缺席)),有機會優先當掉.)

教育目標

這是一門針對台灣公共藝術策劃與設計提案概念之研擬，和提案技術之學習與演練所開設之課程。本課程將假設學員為大型公共藝術之策劃者，或公共藝術之提案者（含藝術家），並針對策展方略、民眾參與計畫與形式、計畫書研擬、公共藝術的評選與行政程序、公共藝術的弊端與修法等課程綱要進行教學、案例分析、虛擬策劃/提案報告與討論等，使學員修畢之後具有自行提案或協助提案計畫書書寫、簡報、答詢之能力；將同學和教師組成模擬之徵選小組成員，並依照徵選小組成員意見修改計畫書之能力。

課程概述

這是一門針對台灣公共藝術策劃與設計提案概念之研擬，和提案技術之學習與演練所開設之課程。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/6,7[FA104]
修課班級：創藝4,碩1
修課年級：年級以上
選課備註：35人(含外校生10人)

參考書目

1.大型公共藝術策劃案例
2.公共藝術提案計畫書實例
3.公共藝術設置計畫、簡章、契約實例
4.公共藝術法規
5.文建會公共藝術網站