99年第2學期-5398 建築創作(二) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時表現 | 20 | |
期中評(一) | 20 | |
期中評(二) | 20 | |
期末評圖 | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蘇智鋒教育目標
1. 輔導學生重視都市社會問題與設計議題分析之深度與廣度。
2. 養成學生具原創性、批判性、及獨立思考之創作理念。
3. 強調以空間構築技術之實踐為訓練目標。
4. 激發學生跨領域整合之創意思考模式。
課程概述
有別於第一學期建築創作(一)共同主題之設計論述,本建築創作(二)課程則以個別同學之研究興趣,逐步建立個人「從研討而設計」之進階設計思考養成。重點在幫助同學發展各自之設計思考邏輯,並研擬相關之特殊設計議題,從研究過程確立設計論述、策略發展、與設計概念演繹,完成進階設計之操作過程與作品呈現。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-6
上課時間:一/2,3,4,5,6,7,8,四/2,3,4,5,6,7,8,9
修課班級:建築碩1C
修課年級:年級以上
選課備註:含習作指導3小時,時間另定。
教師與教學助理
授課教師:蘇智鋒
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour三/3,4/蘇智鋒老師研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Hauptmann, Deborah (ed.), 2006, The Body in Architecture, Rotterdam: 010 Publishers.
2. Friend, John & Allen Hickling, 1987, Planning Under Pressure-The Strategic Choice Approach, Oxford: Pergamon Press.
3. Crysler, Greig C., 2003, Writing Spaces. Discourses of Architecture, Urbanism, and the Built Environment, 1960-2000, New York: Routledge.
4. Portoghesi Paolo, 2000, Nature and Architecture, Milan: Skira Editore.
5. Cruz Marcos, Colletti Marjan, 2005, Cons2quence: Marcosandmarjan-Interfaces/Intrafaces, Austria: SpringerWienNewYork.
開課紀錄
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