99年第2學期-5399 創作研討(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時表現 30
期中報告 30
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

蘇智鋒

教育目標

1. 強化學生對畢業設計研究議題之深度與廣度。 2. 督導學生養成獨立學習研究與批判性思考之基本觀念。 3. 引導學生探索建築以外之其他領域專業知識與技術,並激發其對跨領域整合之創意思考與研發能量。

課程概述

本課程旨於配合「建築創作(二)」課程進度,特別協助學生深入了解個別感性趣之研究方向,進行相關跨領域知識與設計議題之討論與研發。期能藉由本課程訓練學生進階設計論述能力。尤其著重於跨領域知識整合與原創性設計論述之概念研擬與創作實踐為本課程主要教學目標。

課程資訊

參考書目

1. Ingels, Bjarke, 2009,, Kuala Lumpur: Evergreen Publisher Sdn Bhd, .
2. Frampton Kenneth, 2001, Studies in Tectonic Culture The Poetics of Construction in Nineteenth and Twentieth Century
Architecture, The MIT Press。
3. 邱茂林主編,Vivian Loftness、Dirk Donath、王明蘅、郭文亮、呂理煌、蘇智鋒等著,09 / 2006,<重想:建築設計工作室,Re-imaging : Architectural Design Studios>,建築情報季刊雜誌社。

開課紀錄

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