99年第2學期-5458 景觀趨勢分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
上課參與 | 30 | 導讀與思考 |
平常作業 | 30 | 收集相關資料 |
期末報告 | 40 | 未來趨勢分析報告 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有3 人選讀,尚餘名額67人。
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授課教師
蔡淑美教育目標
教導學生,理解景觀的過去與現在,以及影響這些景觀改變的因子為何; 並從趨勢分析的角度引導學生彙整出景觀未來可能的發展重點為何,其中重要的因子包括國家景觀發展相關政策、世界的潮流趨勢(如節能減碳)如何影響景觀未來的發展。綜合上述各資料透過內容分析方法,個別書寫未來景觀趨勢之發展
1:了解何謂趨勢力
2:景觀的過去與現在及其影響改變的因子
3:政府部門之景觀政策
4:重要景觀相關理論與理念與案例
5:景觀相關世界潮流方向
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:四/6,7
修課班級:景觀碩2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:蔡淑美
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour五/7
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.吳國卿譯,(2008),趨勢力:改變未來15年的世界樣貌,財信出版
2.閅燕著,(2010),執行力:沒有執行力,就沒有成功力,就是為化出版
3.劉必榮著,(2010),世界真的變了,允晨出版
4.陳泉德著,(2009),狐智與鷹謀的經營策略,德威國際出版
5.胡鼎宗著,(2009),戰國策之經事韜略100計,黃金屋文化事業出版
6.李乾朗著,(2002),台灣近代建築,雄獅圖書出版
7.鈴木博之著,(2009),圖說年表西洋建築樣式,楓書坊文化出版
8.公部門組織與各公部門網站
開課紀錄
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