03f81-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 歷史開課資訊

03f81-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 歷史開課清單

開課學年度 開課學期 選課代號 課程名稱 學分數 時間地點 授課教師 人數狀態 備註
109 2 3392 必修-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 0-2 三/10,11[C114] 上限 30 現選 15
餘額 15
通識課程:多元與議題導向 / 共必修2-4
需具程式語言基礎以擔任「AI思維與程式設計」TA。限應數.工工.資工.電機.資管學生修習,他系學生則須授課老師同意
109 1 3396 必修-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 2-0 三/10,11[C114] 上限 30 現選 14
餘額 16
通識課程:多元與議題導向 / 共必修2-碩博
修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA。可修習學系:應數、工工、資工、電機、資管。
108 2 3396 必修-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 0-2 一/10,11[C114] 上限 30 現選 21
餘額 9
通識課程:多元與議題導向 / 共必修2-4,碩
修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA
108 1 3394 必修-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 2-0 三/10,11[C114] 上限 30 現選 27
餘額 3
通識課程:多元與議題導向 / 共必修2-4,碩
修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA
108 1 3395 必修-多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 2-0 上限 30 現選 3
餘額 27
通識課程:多元與議題導向 / 共必修2-4,碩
修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA