100年第1學期-3180 中文:台灣文學選讀 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考 | 25 | |
期末考 | 25 | |
平時報告與測驗 | 30 | |
出勤記錄 | 20 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有60 人選讀,尚餘名額0人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
林翠鳳教育目標
1.本課程教學以臺灣為空間主體,以四百多年來的歷史為時間軸線,以文學發展為內在肌理,經由呈現其間多變的社會環境,帶領同學欣賞多樣的文學作品,認識卓越的作家文人,藉此體會不同階段、不同層面的臺灣經驗與情懷,期能啟發同學們親近母土、關愛臺灣的意識。
2.透過臺灣文學發展的歷程,選讀台灣歷代不同族群的優秀文學作品,呈現臺灣文學的美感趣味,反映台灣人文的優美豐富,凸顯臺灣文學獨有的特色,期能強化同學們對臺灣文學成就的認識與欣賞的視野。
課程概述
課程定位:
「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。
教學目標:
一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。
二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。
三、掌握語文表達能力。
四、具備思辨的內涵和能力。
教學內容:
透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。
預期效果:
一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。
二、提升思辯、語文表達能力。
三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。
四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:五/8,9[H304]
修課班級:共必修1
修課年級:年級以上
選課備註:第一階段限日間部工學院一年級選
教師與教學助理
授課教師:林翠鳳
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週五16:20-18:10
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
臺灣古典散文選讀 田啟文編 五南書局
開課紀錄
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