100年第1學期-3202 中文：中國文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	33
期末考試	33
平時成績	33	包含勤惰,上課參與討論,作業,影片製作等

教育目標

大一中文課程為學生求學過程最後一年修習國文課程,經過國小,國中,高中十二年的學習,學生已累積豐厚的中國語文知識與寫作訓練.但在升學及考試引導下,思考與文化的關注,較少被注意,而且文學中的文類形式相當多,如戲曲,小說,電影,在升學教育下一直被忽視,因此本課程以小說,電影,戲曲之學習作為彌補,期望學生能進入多元的文學世界,學習如何從理性,感性不同的角度欣賞文學作品,體會作品的優美文辭,表達技巧,作品中所蘊含的思想與文化.期望經過學習,養成學生的思辨能力,具有文藝欣賞審美能力,培養學生喜愛文學藝術,不僅提昇語文能力,能讀能寫,為未來就業準備,而且透過文藝的薰染,使學生具有特質,精神豐富,生活充滿精采.

課程概述

課程定位： 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一，學分數2-2，共計4學分。以學院為單位，開設數門專題式文學課程，供學生依照個人興趣選課，以期能熟悉部分文學類型，達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標： 一、分析問題與欣賞文藝，提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容： 透過古典或現代文學代表作品，呈現豐富、活潑的文學風格及面貌，使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源，體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上，除配合教學目標外，亦根據各學院之不同特性而予以調整，另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式，活化課程。並規定每學期的習作篇數，以收實際成效。 預期效果： 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣，增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野，培育文化素養，加強人文關懷。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/8,9[LAN009]
修課班級：共必修1
修課年級：年級以上
選課備註：加強寫作班，日間部社科院、法律學院博雅書院生優先

參考書目

教科書--古話新說,洪葉文化出版
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6.中國古典戲曲選,國家出版社