100年第2學期-3168 中文：中國文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
考試成績(期中、期末考試)	50
作業成績(包括個人及分組報告)	40
平時成績(出席率、 課堂討論)	10

教育目標

1.鼓勵學生閱讀與分析文本的能力 2.培養學生能關懷周遭環境的人事物 3.學習規畫,組織,討論,分享主題的能力 4.加強對生命的感悟能力,記錄,書寫自我的成長軌跡 5.協助學生能在專業領域之外,拓展學習的範圍

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/1,2[A104]
修課班級：共必修1
修課年級：年級以上
選課備註：加強寫作班，日間部理學院博雅書院生優先

參考書目

一上課資料
自行編印
蔣勳《孤獨六講》，台北：聯合文學，2007
二參考書目
楊牧《一首詩的完成》，台北：洪範，1989
謝旺霖《轉山》，台北：遠流，2008
許達然《台灣當代散文精選》，台北：新地，1989
向陽編《廿世紀台灣文學金典—小說卷》台北：聯合文學，2006