101年第1學期-0588 免疫學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
準時出席及課堂參與 10 每堂課均需準時出席,上課時與老師互動、回答問題、參與討論
期中考試 25 問答及申論題
作業 20 每一至二週規定作業,一週繳回
文獻報告 20 選擇免疫學英文期刊論文,於期中考後的週末時間報告三十分鐘
期末考試 25 問答及申論題

選課分析

本課程名額為 60人,已有35 人選讀,尚餘名額25人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

胡承波

教育目標

教學目標在於讓同學明瞭人類免疫系統的組成、功能及作用機轉。學習過程中也會略微涉及植物、無脊椎動物及非哺乳類脊椎動物的免疫系統,藉以瞭解免疫系統在生物中演化的過程。修習此課程後,同學們將瞭解:(1)免疫系統是生物體對抗微生物入侵的防禦系統,包含先天性及適應性的免疫防禦機制。藉由免疫系統,人類可抵抗細菌、病毒、黴菌及寄生蟲的侵犯。但微生物在生存的壓力下,也同時演化出對付免疫系統的機制,因而形成持續性感染。(2)免疫反應具有殺傷力,當反應不當時,可能造成組織損傷或失去功能,如慢性發炎、過敏、氣喘或自體免疫疾病。(3)由於免疫試劑的特異性高,可廣為應用於研究、純化、診斷、治療,為一項極有潛力的生物試劑。此課程為免疫學的入門課程,對象是首次接觸免疫學的學生,但需具備細胞學、生物化學及分子生物學的基本知識,方可對免疫系統有全盤的瞭解。

課程概述

課程將介紹基礎的免疫系統及其功能,包含先天性及適應性免疫反應、B淋巴細胞與T淋巴細胞之產生、免疫作用機轉、及免疫系統與健康和疾病之關聯等四大部分。首先介紹免疫系統之細胞、器官及先天性免疫系統,其次說明抗原、抗體、免疫球蛋白基因組成、抗原抗體反應、補體、主要組織相容複合體、抗原呈現、T細胞及B細胞之成熟、活化及分化等主題。課程後半則討論細胞激素、白血球活化及移動、細胞性毒殺反應、過敏反應、免疫耐受性及自體免疫。最後則探討移植、感染、疫苗、AIDS及癌症等與免疫反應之關聯。本課程適合修習過「組織學」、「生物化學」及「細胞生物學」的同學選修。授課方式以 powerpoint 講解大綱,同學必須閱讀英文教科書,並分組提問、討論與口頭報告。成績由多方面考核,包括準時出席、隨堂作答、小組參與、口頭報告、自發學習、小考、期中考及期末考。

課程資訊

參考書目

Kuby Immunology, 6th ed. 2007

edited by Kindt, Goldsby & Osborne, W. H. Freeman and Company, New York

開課紀錄

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