75
名額
75
已選
0
餘額
選課分析
| 課堂參與 | 10 | |
| 小考 | 30 | 兩次小考各佔15% |
| 期中考 | 30 | |
| 期末考 | 30 |
由個體經濟學的分析架構出發，建構與國際貿易理論有關之分析工具，並依國際貿易理論的思潮演變順序，逐步介紹重要的國際貿易理論，進而探討各種國際貿易政策之內涵及效果，俾使學生瞭解典型「國際貿易理論與政策」之基本內容。
國際貿易理論與政策 (2009), 謝登隆, 智勝文化
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