101年第1學期-1590 經濟成長 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
小考 | 20 | 本學期將舉行2~4次小考。 |
期中考 | 30 | |
期末考 | 50 |
選課分析
本課程名額為 75人,已有40 人選讀,尚餘名額35人。
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授課教師
王宜甲教育目標
經濟成長理論這門選修課,旨在為學生連結理論模型與總體實證數據,藉此鞏固學生對經濟理論的瞭解,而非只是數理方面的單純推導。除了有實證數據支持的基礎經濟成長理論外,進階的經濟成長理論,則是讓學生瞭解現有文獻多所強調的「促成經濟成長的主要引擎」,如何在模型裡運作。
課程概述
經濟成長理論是總體經濟學的一門重要分支,因為具有個體基礎,本科目多涉及經濟數學的動態與最適化觀念。這門課將介紹著名的經濟成長模型、架構與其應用,並配合實證或模擬數據,來加深同學對這些模型的瞭解。選修此科目的學生需有基本的微積分與經濟數學的基礎,因此建議大學部三年級及以上的學生選修。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:五/3,4,B[ST021]
修課班級:經濟系一經組3,4
修課年級:年級以上
選課備註:列入一般組指定選修科目,不辦理教師簽名選課
教師與教學助理
授課教師:王宜甲
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour教師辦公室:社會科學院,SS432
晤談時間:每週四上午11:20至12:10
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
無。請下載並列印教學平台每週教材。
開課紀錄
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