101年第1學期-1705 都市及區域政策 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	20	含課堂討論與點名
影片賞析報告	20
期中報告	30
期末報告	30

教育目標

本課程之目標，除促進修習「都市計畫學程」的學生能夠了解都市與區域問題形成背景及其發展趨勢外，更希望幫助學生進行全方位與多層次的思考，進而培養台灣都市及區域的永續發展政策之人才。

課程概述

本課程旨在使大學部學生；尤其修習「都市計畫學程」之學生了解都市問題形成背景及其可能之發展趨勢，並且介紹都市發展理論，藉以有效控制都市問題之衍化，尤其塑造永續都市提供思維架構。因此，希望學生透過本課之修習，都市概念、都市化與都市問題、都市問題形成原因、都市問題之對策與方案、都市發展理論與應用、都市更新與再生與永續都市的思維架構等，有關都市及區域政策之基本概念。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/5,6,7[C220]
修課班級：都市計劃學程
修課年級：年級以上
選課備註：都市計劃學程;政治系開設,人工加選請至政治系辦理.

參考書目

Harvey Armstrong & Jim Taylor，區域經濟學與區域政策，上海：上海人民，2007。
Joel Kotkin，謝佩妏譯，城市的歷史，台北：左岸文化，2006。
Josef Leitmann，吳綱立、李麗雪譯，永續都市，台北：六合，2001。
李長晏，邁向府際合作治理：理論與實踐，台北：元照，2007。
紀俊臣編，都市及區域治理，台北：五南，2007。
劉阿榮，都市治理與地方永續發展，台北：揚智，2007。