101年第1學期-1866 社會工作實習(一)B 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 40 | 詳見課程要求 |
作業 | 30 | ◎暑假參觀報告(1份)◎暑假關懷社會報告(1份)◎暑假--自傳(1份)◎家庭溝通演練之後的個案紀錄◎暑假讀書與影片心得報告可以加分 |
期末測驗 | 30 | ◎家庭溝通演練的表現(社工與觀察)◎團體演練的個人表現◎團體演練的計畫書◎團體演練的最後報告 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有23 人選讀,尚餘名額47人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
洪婉純教育目標
1、增進同學對社會的了解與關懷。
2、發展同學自我覺知的能力,促進同學對自我的認識,使同學具有成為專業助人工作者的基本條件:自我認識。
3、使同學對社會福利機構與社會工作實務有初步的認識,並增強瞭解機構與實務工作的能力。
4、培養同學的基本助人技巧。
5、協助同學選擇合適的實習機構,並做好到機構實習前的準備。
課程概述
1.增進學生對社會的瞭解與關懷。
2.發展學生自我覺知能力,促進自我認識。
3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。
4.培養學生基本助人技巧。
5.協助學生選擇適合自己的實習機構,為機構實習作好準備。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:1-0
上課時間:四/2,3,4[SS303]
修課班級:社工系3B
修課年級:年級以上
選課備註:另外安排3小時;不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:洪婉純
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週四上午08:30 -- 09:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 謝秀芬(2006)社會個案工作-理論與技巧。台北:雙葉。
2. 黃惠惠(2005)助人歷程與技巧。台北:張老師。
3. 高廸理、尤幸玲譯(2003)社會工作實習:學生指引手冊。台北:雙葉。
開課紀錄
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