101年第1學期-2501 基本設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
練習一: 統一&和諧	20
練習二: 對比&對話	20
練習三: 空間容積	20
練習四: 人體尺度	20
Lecture課作業 & 平時成績	20	平時成績包括出席記錄、打掃成績、學習態度與課程服務...等

教育目標

1.培養空間的預想能力以及2D與3D之間的轉換能力、 2.培養同學對空間秩序與美感的認識、 3.培養同學設計思考的能力：圖像思考概念化與系統化的思考、 4.養成同學動手做、主動探索及勇於表達、善於討論的學習習慣。

課程概述

基本設計 是景觀設計的準備課程。 根本上， 景觀設計是空間設計； 空間容積與人在其中的身體經驗是其重點， 空間秩序與身臨其境的美感是其根本。 景觀設計 不是自然地景或自然美的寫實描摹，不是「造景」 而是依據人的目的與理念所做的抽象思考與表現。 景觀設計 與其它學科在學習上最大的不同，在於理智上的瞭解之外，更有賴於動手做﹝繪圖與作模型﹞、藉手思考以及主動探索、積極嘗試的學習習慣。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：一/2,3,4,五/6,7,8,9[系館]
修課班級：景觀系1
修課年級：年級以上
選課備註：上學期不及格者不得續修下學期

參考書目

1.王無邪，(2008)，平面設計原理，台北：雄獅圖書。
2.Loidl, Hans, & Bernard, Stefan. (2003). Opening Spaces: Design as Landscape Architecture. Basel, Switzerland: Birhauser.
3.Friedman, Jonathan Block. (2000). Creation in Space: A Course in the Fundamentals of Architecture. Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt Publishing.
4.呂以寧、王鈴玉譯（Francis D.K. Ching原著），(2007)，建築：造型、空間與秩序（Architecture: Form, Space, & Order），台北：六合。
5.施植明譯（Le Corbusier原著），(1997)，邁向建築（Vers Une Architecture），台北：田園。
6.王濟昌譯（J.O. Simonds原著），景園建築學（Landscape Architecture），台北：臺隆書店。
7.呂以寧、琳烱行譯（John L. Motloch原著），景觀設計概論（Introduction to Landscape Design），台北：六合。
8.侯錦雄、李素馨譯（Norman K. Booth原著），(2003)，景觀設計元素（Basic Elements of Landscape Architecture Design），台北：田園。
9.張效通譯（John Ormsbee Simonds原著），(2001)，環境規劃設計導論－景觀建築：景觀規劃設計手冊(Landscape Architecutre a Manual of Site Planning and Design)，台北：田園。
10.鄭家鈴、張華蓀譯（Grant W. Reid原著，ASLA），(1994)，景觀設計中從意念到形式（From Concept to Form in Landscape Design），台北：六合。
11.蔡靜嫻譯（Norman K. Booth, James E. Hiss原著），(2001)，住宅景觀建築－私人住宅的設計程序（Residential Landscape Architecture: Design Process for the Private Residence），台北：六合。