101年第1學期-2604 人文:宗教與人生 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
到課率 30 採上課簽到方式:曠課每次扣2分;曠課達4次者該30%以0分計。請假、遲到每次扣1分
隨堂測驗或指定作業 30 兩次不定期隨堂測驗,各佔15%,不得補考!
期中考 20 選擇考試同學可以不交報告
期末考 20 選擇考試同學可以不交報告
學期報告 40 選擇學期報告同學可以不參加期中、期末考試,題目自定。擇優刊登在網路上

選課分析

本課程名額為 130人,已有124 人選讀,尚餘名額6人。


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授課教師

黃書林

教育目標

1. 幫助學生客觀去分析體認宗教的意義;即如何「信」仰某個宗教。 2. 幫助學生從文化的立場去解釋宗教信仰,文化如何模塑一個民族的信仰,以及一個 民族的信仰如何成為文化整體的一部分而又反過來影響文化的其它層面。 3. 提供不同宗教的分析比較,幫助學生理出一些宗教行為基本的法則 4. 幫助學生了解一個宗體系的結構及其運作 5. 幫助學生了解中國人宗教信仰的特質以驗證目標2。 6. 幫助學生體會認識某種宗教,就是了解一個社會文化的方式之一。

課程概述

1、介紹研究宗教的方法和傾向 2、幫助學生建立客觀而正確的宗教觀 3、使學生瞭解宗教的影響力和功能 4、協助學生觀察社會的各種宗教現象 5、促使學生正視宗教所導致的問題

課程資訊

參考書目

1. 呂大吉,『宗教學通論』博遠出版有限公司,民國82年四月�
2. Huston Smith,『The Worlds Religions,The revised & updated of The Religions of Man』HarperCollins Publishers Inc. 1958

開課紀錄

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