美術科﹧藝術人文領域視覺藝術教材教法

101學年第1學期 必修課 2 學分
授課大綱
25
名額
5
已選
20
餘額
上課時間
二/5,6[H123]
授課教師
Office Hour:二/7
修課班級
教育學程2 · 年級以上
課程資訊
限已修完E檔案、教原之教程2以上學生修習。
選課分析

期末主題報告 40 學生需要在三個選擇中擇一完成其中一個主題報告。主題報告的總字數必須註明在報告的最後。請選擇以下其中一項:

這門課涵概總體性藝術與人文教育課程的目標,在於透過對音樂和美術教學法研究和實務的回顧與審查,以增進學生的思考、研究和實務方面的能力。同時也分析有關各樣教學法所使用的媒介、教學方式、理論以及分析教材和漸進式的藝術人文技巧與概念的發展。這們課也提供學生對於統整性的藝術與人文做整合性的課程設計,並透過課堂上特定的機會來發展學生所學習到的教學法和實務。

Addison, N. and Burgess, L. (2008) Learning to Teach Art and Design in the Secondary School: A Companion to School Experience. London: Routledge.
Fautley, M. and Savage, J. (2011) Cross-Curricular Teaching and Learning in the Secondary School: the Arts. London:Routledge.
McDonald, N. and Fisher, D. (2002) Developing Arts - Loving Readers. Maryland: ScarecrowEducation
Spruce, G. (2002) Aspects of Teaching Secondary Music: Perspectives on Practice. London: RoutledgeFalmer.
Philpott, C. (2001) Learning to Teach Music in the Secondary School: A Companion to School Experience. London: RoutledgeFalmer.