101年第1學期-3184 中文:古典小說選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 20
期末考 25
學期報告 25 改編本學期上到的古典小說,使其背景搬到現代來
小組討論與報告(含課堂表現) 30

選課分析

本課程名額為 60人,已有60 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

金儒農

教育目標

本課程預計達成以下目標: 1.閱讀小說文本,理解其意涵並能思考個中意義,提出屬於自己的觀點。 2.藉由小說中人物以及情節的展現,建構出對於當時文化背景的進一步認識。 3.從虛構的小說情節與現代生活連結,瞭解人性的變與不變。 4.透過個人報告學習如何通暢的將自己的意見表達出來,也透過小組報告學習團隊合作與協調性。

課程概述

課程定位: 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標: 一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容: 透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。 預期效果: 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。

課程資訊

參考書目

1. 自編講義(以此為主)。
2. 《古話新說:古典短篇小說選讀》(台北:洪葉文化,2007.09)。

開課紀錄

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