101年第1學期-4183 柏拉圖理型論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期研究報告 100

選課分析

本課程名額為 6人,已有2 人選讀,尚餘名額4人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

俞懿嫻

教育目標

1. 了解柏拉圖理型論主要內容:主要根據Phaedo和Republic: 2. 了解柏拉圖理型論主要困難:根據 Parmenides. 3. 了解柏拉圖學者有關理型論問題的詮釋與爭議:主要根據Gilbert Ryle, Kenneth M, Sayre, Richard Roberson, Gail Fine等。

課程資訊

參考書目

Complete Dialogues of Plato:Phaedo, Republic, Parmenides.
俞懿嫻著(88年7月). “柏拉圖《巴門尼德斯後篇》淺釋,” 〈東海哲學研究集刊〉, 第六輯, 臺中: 東海大學哲學研究所編, 頁73-134.
(88年7月).“《巴門尼德斯前篇》與參與問題,” <東海學報>, 第40卷, 臺中: 東海大學文學院, 頁203-241.
A. Wedberg, “The Theory of Ideas,” in G. Vlastos ed.,Plato I A Collection of Critical Essays Metaphysics and Epistemology (Indiana: University of Notre Dame Press, 1971), 16-27..
陳康譯著,《柏拉圖巴門尼得斯篇》。
Francis Macdonald Cornford, Plato and Parmenides (New York: The Liberal Arts Press, 1957).
R. E. Allen, Plato‘s Parmenides Translation and Analysis (Minneapolis: University of Minnesota Press, 1983).
Gilbert Ryle, Plato’s Progress (London: Cambridge University Press, 1966), pp. 286-295.
Kenneth M. Sayre, Plato‘s Late Ontology A Riddle Resolved (Princeton, New Jersey: Princeton University Press, 1983), pp. 8-16.
R. E. Allen, Plato‘s Parmenides Translation and Analysis (Minneapolis: University of Minnesota Press, 1983), Preface.
Gail Fine, On Ideas Aristotle‘s Criticism of Plato’s Theory of Forms (New York: Oxford University Press, 1993), pp. 36-37.

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 柏拉圖理型論歷史開課紀錄查詢